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“学在大学”第39讲开讲
发?#38469;?#38388;:2017年11月28日  来源:陈娜 杨绍兰  编辑:李珏  浏览次数:

11月24日晚7:00,“学在大学”系列讲座第39讲在文鼎楼二楼报告厅举?#26657;?#30001;体育学院党委书记李健老师主讲,由蔡军老师主持,大一部分新生参加了本次讲座。

李健以“要正确认识大学与中学的不同,实现中学到大学的转变”为主题展开这次讲座。他提出大学的培养目标和培养模式与中学不同,大学不仅仅要“学会”,更要“会学”。大学的学习方式和学习环境与中学不同,需要的不是一昧的服从执?#26657;?#32780;是需要调整自我,学会合理安排和规划自己的生活,学生不仅要获得“鱼”,更要学会“渔”。在大学,一切由自己做主、自我设计,必须给自己明确的定位,使学习和生活更有目的性。

李健老师?#30001;?#20250;角色、奋斗目标、思维、学习、生活、交往这几个方面提出了努力去适应并实现六个转变:一是从中学到大学,要适应社会角色转变。这不仅仅是从“潜人才”?#20581;?#20934;人才”的转变,更是大学生从高中仅对自己学习好的要求到对适应社会高素质全能力发展的转变。二是从?#38469;?#21040;深造,适应奋斗目标转变。在大学之初要一切重新开始,以务实的态度制定出个人在学业、思想道德、心理素?#23454;确?#38754;的长期奋斗目标和短期的、切实可行的计划,并为之进行不懈的努力。三是从?#34892;?#21040;理性,适应思维方式转变。大学的生活节奏快、活动空间大、学习任务繁重,面临独立解决的问题多。这就要求我们的思维方式要由“非成人化”向“成人化”转变,由?#34892;?#21521;理性转变。四是从监督到自觉,适应学习方式转变。大学生应?#38376;?#20859;自己的学习兴趣,变中学时代的“要我学”为“我要学”。五是从?#35272;?#21040;独立,适应生活方式转变。这要求我们要养成一个好习惯,学会理解和宽容别人,掌握交往之道。

最后,李健老师与同学们进行了互动,帮助同学们解答关于学习和生活?#31995;?#28902;恼。






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